Catégorie : RESSOURCES ET JEUX

Apprendre autrement

Les enfants dyslexiques et / ou avec des troubles d’apprentissages n’ont pas les mêmes fonctionnements d’apprentissages que les enfants “dits sans troubles” . L’accès à la consigne écrite avec des termes assez compliqués pour certaines matières sont des obstacles pour les enfants avec des troubles d’apprentissages du langage écrit . Les notions d’addition , de…

Par Marielle Zaragoza Certain 2