OBJECTIF IPAD EN CLASSE

                           Les fondamentaux

 

 

Ou comment mettre en place l’IPAD dans la scolarité des enfants Dys

( même si vous êtes débutant en informatique )

Vous voulez mettre en place l’IPAD comme solution de compensation pour aider votre enfant Dys dans sa scolarité?

Problème : Vous n’y connaissez rien en terme d’IPAD mais aussi d’applications pour les enfants à besoins particuliers

Votre enfant a déjà un IPAD mais vous ne savez pas si cet outil pourrait l’aider dans sa scolarité.

Problème : Vous ne savez pas quel logiciel choisir , celui qui correspond à ses besoins .

Vous êtes professionels de santé , ergothérapeutes , professionnels de l’éducation Nationale et l’IPAD vous semble être une solution pour les élèves accompagnés

Problème : Vous ne connaissez pas les applications indispensables aux enfants Dys ni l’organisation propre de l’IPAD dans la scolarité de ces enfants à besoins particuliers

ALORS CETTE PAGE EST POUR VOUS

Je suis Marielle Certain la créatrice du Blog Dys et Performants

Je suis ergothérapeute libérale et cela fait 20 ans que j’accompagne, guide , forme les enfants avec des troubles d’apprentissage ( mais aussi les parents !) aux outils spécifiques dont ils ont besoin pour être autonomes dans leur scolarité

 

Mais d’abord laissez moi vous parler de moi…

 

Il y a 20 ans je me lançais dans l’aventure de l’exercice de l’ergothérapie en libéral .

Je me souviens encore de mes doutes , de mes peurs ,de mes freins mais surtout de ma peur de ne pas être à la hauteur .

Etre en libéral voulait dire être capable de faire face à toutes les situations demandées et en l’occurence d’accompagner les enfants avec des besoins particuliers .

Tant d ‘outils à connaître , de produits à maîtriser !

20 ans ont passés .

Et pendant ces années je suis devenue maman .

Une maman de deux enfants Dys ( aujourd’hui bien grands !!).

Comme tous les parents , j’ai pris ma claque lors des diagnostics même si je suis ergothérapeute .

Car quand le diagnostic tombe , il n’y a plus de professionnelle , d’ergothérapeute , il y seulement une maman ou un papa .

Mais en tant que maman ….je suis comme tout le monde ….je me suis sentie démunie , angoissée, en colère ….

En colère mais déterminée comme la majorité d’entre vous !

Déterminée à aider mes enfants , à leur donner toute mon énergie , à les soutenir , les accompagner.

Mais j’avais un atoût de plus …..j’étais ergothérapeute .

En tant qu’ergothérapeute , je sais faire avec les enfants à besoins particuliers, je sais les aider dans leur scolarité , leur apprendre des méthodes de travail qui leur seront adaptées , les conseiller dans leur choix d’outils et de logiciels informatiques .

Aujourd’hui je ne compte plus le nombre d’enfants et d’élèves accompagnés , du primaire au lycée .

Je ne compte plus les heures à me former aux outils spécifiques pour les enfants à besoins particuliers .

Je suis devenue en quelque sorte une « experte » dans les outils spécifiques à la compensation des difficultés des enfants Dys .

Et l’IPAD est une de ces expertise que j’ai acquise au fur et à mesure des accompagnements des élèves Dys .

 

  • Vous aussi vous vous apprêtez à accompagner votre enfant Dys dans le grand challenge qu’est la mise en place de l’IPAD dans la scolarité ?Et cela vous fait peur .
  • Peut être avez vous déjà un IPAD à la maison mais vous ne voyez pas son intérêt pour la spécificité de votre enfant Dys ?
  • Enfin , peut être que vous êtes ergothérapeutes ou professionnels de santé et ce nouvel outil qu’est l’IPAD vous parait une bonne solution pour tous les élèves que vous accompagnez MAIS vous ne savez pas par où commencer ?

 

Peut être qu’il vous manque une vraie formation

Une formation très pratique au plus près des besoins des enfants.

Une formation personnalisée avec une prise en compte des spécificités des enfants Dys

Ma Proposition Mettre à profit mon expertise pour vous aider à accompagner votre enfant( ou votre élève) Dys dans la mise en place de l’IPAD dans sa scolarité .

A l’issue de cette formation que saura faire votre enfant

– Il saura faire ses exercices comme ses copains sans difficulté

– Écrire ne sera plus un calvaire pour lui

– Il pourra lire tous les livres qu’il voudra sans vous demander votre aide

– Il aura un cartable numérique adapté avec tous les outils nécessaires

Bref il sera autonome dans sa scolarité avec son IPAD

J’ai créé une formation dense, compacte.

Une formation créée comme une recette avec des étapes , des exemples.

Et comme toute recette, c’est conçu pour que vous puissiez en faire autant chez vous.

CONTENU DE LA FORMATION

Module 1 : Comprendre

Pourquoi l’IPAD est un outil exceptionnel pour nos enfants Dys

Quelles sont ses particularités ?Ses atouts ?

Quel Ipad choisir ?

Et les accessoires ?

Quelles sont les applications indispensables ?

Les réglages indispensables avant de commencer pour optimiser l’utilisation de cet outil

Module 2: Votre cartable numérique avec NOTABILITY

Dans ce module vous allez découvrir en détail toutes les fonctionnalités de Notability.

Comment cette application est indispensable à votre enfant .

Module complet avec des vidéos pratiques , des exemples concrets et des exercices à télécharger pour vous entraîner .

Module assez dense car il est le coeur de la formation.

Module 3 C’est parti pour scanner!

Vous découvrirez dans ce module l’application PRIZMO SCANNER 5 qui permet de scanner , et de transformer n’importe quel document quel que soit son format d’origine en un produit modifiable .

Pour que scanner devienne un jeu d’enfant !!

La encore dans ce module de nombreux exemples et mises en pratique.

Module 4 Lire …même pas peur

VOICE DREAM READER va devenir votre meilleur ami pour faire découvrir à votre enfant la joie de « lire «  .

Avec cette application , lire sera un le nouveau plaisir pour votre enfant .

Il va pouvoir enfin découvrir un nouveau monde .

Organisation de la formation

– Les modules sont composés de vidéos , des présentations en PDF , de documents téléchargeables ..

– Ils seront accessibles tous les 2 jours maximum ( certains tous les jours) pour que vous ayez le temps d’assimiler les notions antérieures , importantes pour la suite .

ATTENTION BONUS

– Des fiches téléchargeables pour vous constituer un recueil de procédures

– Des astuces pour utiliser l’IPAD de façon optimale

– Des infographies pratiques pour garder prés de soi au cas où votre enfant oublie.

Et ce n’est pas tout :

 

Cette formation est faite pour vous si vous répondez OUI à 1 des propositions suivantes

– Je veux aider mon enfant dans sa scolarité

– L’IPAD a été notifié comme un outil de compensation mais il ne sait pas s’en servir et je ne peux pas l’aider

-Mon enfant est motivé pour utiliser l’IPAD en classe mais il ne s’en sort pas , il est totalement perdu dans la gestion de ses cours ,de ses documents.

Pour finir, ma formation est garantie satisfait ou remboursé pendant 14 jours suivant l’achat

Elle est volontairement abordable et remplie d’exemples.

Car mon objectif premier c’est l’autonomie des enfants Dys .

Pour que chacun est la possibilité d’accéder à tous les outils indispensables à sa réussite scolaire

A la moindre question, je suis là en support, et je réponds en un jour ou deux à mc@dys-et-performants.com.

Cependant, les portes sont ouvertes en durée limitée (les clients auront naturellement un accès à vie à leur formation)

Donc en résumé avec cette formation vous aurez

– Un accès à vie à une formation pour la mise en place de l’IPAD en classe

– Des documents téléchargeables et des fiches mémos pour accompagner votre enfant dans la mise en place

-2 temps de coaching commun pour vous accompagner au plus près de vos questions et préoccupations

– Une garantie Satisfait ou remboursé de 14 jours suivant la date d’achat

N’hésitez plus et offrez à votre enfant la chance d’être autonome dans sa scolarité